荔灣區2019年民辦教育主辦方及校長培訓班外出參訪交流

2019年11月21日，荔灣區2019年民辦教育主辦方及校長培訓班的一眾校長及負責人來到了順德區本真未來學校和順德區大良實驗小學進行參訪交流，本次交流學習是由荔灣區教育發展研究院小教中心周廣星主任帶隊。

首先參觀的是順德區本真未來學校。在趙校長的陪同下，學員們觀摩學校環境創設，了解學校的辦學理念和發展歷史，參觀書法室、棋藝室、英語活動室、電子鋼琴室以及小白蘭電視臺等功能場室。

學員們正在參觀藝術室

趙校長為大家講解了在提高辦學質量方面，本真未來學校針對學生、家庭和教師三個群體所作的工作，比如為學生建立的畢業生發展追蹤計劃，為家長建立的家長俱樂部，以及特意為教師休息而建立的教師吧等。

學員們正在參觀“教師吧”

趙校長正在介紹“家長俱樂部”

參觀結束后，本真未來學校麥寶文校長為大家介紹了本真未來學校的辦學理念和發展背景，講解“未來學?！钡母拍?，“未來學?！币耘囵B新式人才為目標，以現代教育信息技術手段為支撐，通過開展個性化的學習與教學活動，培養能夠適應未來社會發展的人才。接下來趙校長為學員介紹了學校的師資建設，學校設置“一人三師制度”，每位新教師安排三位老師給予指導。

麥寶文校長正在為學員介紹學校

趙校長正在為大家介紹學校的師資建設

最后由周主任對這次參訪交流作總結發言，周主任從三個方面總結并且發表了自己的感想：一、關于本真未來學校的先進辦學理念，從學校層面建立發展戰略，例如文化教師體系和家校共生的概念目前部分民辦學校還未建立，需要加強重視；二、本真未來學校對學生和教師的人文關懷方面。學校對學生投入了大量資源，給了學生全面發展的平臺，對教師提供了許多生活保障；三、學校開放的胸懷，本次交流學習，學校毫無保留地向學員們介紹了核心的治學體系和措施，分享管理經驗。

周廣星主任總結發言

學員們在本真未來學校合照

21日下午，學員們來到了順德區大良實驗小學進行參訪交流。在大良實驗小學的汪慶榮校長、兒童成長研究中心羅惠好校長和彭潔玲主任的陪同下，學員們參觀了大良實驗小學的設施設備，并在學生的講解下，參觀了恒溫泳池、綜合藝術館、音樂室、書畫室和陶瓷室等功能室，了解了學校的發展歷程和治學理念。

學員們正在聽學生講解介紹

學員們在參觀恒溫泳池

學校藝術團正在展示才藝

參觀結束后，汪校長、彭主任等學校領導和老師與學員們開展交流。彭主任為學員們介紹了學校的基本情況，以及學校管理的三個主要方面：精細化管理、數字化管理和教師為本。

汪慶榮校長致辭歡迎

彭潔玲主任正在介紹學校情況

接下來彭主任為學員們介紹了學校治學的四個亮點：

第一個亮點是對教師隊伍的建設，對與人才用事業、平等和平臺留住，并且給予大量投入培養。

第二個亮點是拔萃課堂。拔萃課堂教學模式是以拔萃課程體系之“出于其類，拔乎其萃”課程理念為指導，在進行課堂教學改革的過程中，依照“一模多范”的策略構建的課堂教學模式。其四大理論支柱是：為學層次論、教學過程論、課標新理念、建構主義理論，基本的操作流程為：啟研展評。

第三個亮點是全國劍橋少兒英語等級考試。

第四個亮點是課程評價體系。三個維度，28個指標的課程評價體系，并且利用課程評價體系開展了各種課程開發和研究。

隨后，汪校長和學員們開展座談交流。就學員們最關心問題——課程評價體系的具體開發以及如何利用課程評價體系去開發拔萃課程，汪校長介紹了學校在開發課程評價體系中的經驗，以及在一些課程中的實際應用。

陳月禎校長正在和汪校長交流

在交流中，培訓班班長真光中英文小學陳月禎校長感慨道，大良實驗小學的環境和管理值得學習，細節決定成敗，看到孩子在校園里開心快樂，相信孩子們一定能成為學校治學理念中希望的拔萃人才。

周廣星主任總結發言

交流的最后，周主任總結了這次培訓班參訪學習活動的收獲。雖然時間短暫，但是在這一天里收獲的都是滿滿干貨，這些干貨對于荔灣區各民辦學校的工作有很大的啟發。

學員們在大良實驗小學合照